麗江radio【我和我的祖國】2024課本劇大賽:玉龍縣第一中學《書生意氣 少年中國》

2024-09-25 10:48:01 閱讀量1422 字數(shù)1628

2024課本劇大賽

為貫徹落實習近平總書記關于教育的相關重要指示,喜迎新中國成立75周年,展現(xiàn)麗江青少年有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年的精神風貌,中共麗江市委宣傳部、麗江市教育體育局、麗江市融媒體中心持續(xù)舉辦的《“一滴水經(jīng)過麗江”麗江市第五屆中小學生課本劇大賽暨第四屆幼兒園童話劇大賽》正式開始。本次活動由麗江市所轄的學校、一區(qū)四縣中小學生參與,從2024年7月起持續(xù)至2024年9月底,分為縣級初賽、市級復賽、市級決賽三個階段通過廣播劇、情景劇、舞臺劇、小品、歌舞劇、詩歌朗誦等形式展現(xiàn)“我和我的祖國”精選的繪本和中小學教材課文內(nèi)容。

本期課本劇大賽精彩節(jié)目展播帶您走進玉龍縣一中。

點擊以下音頻收聽節(jié)目:


劇目介紹

書生意氣  少年中國


天地蘊靈秀,玉龍有大美,最美是家國情懷?!拔液臀业淖鎳闭n本劇大賽是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力與厚植家國情懷的良好契機。玉龍一中老師帶領高二年級二十一位同學梳理高中必修與選擇性必修課文,反復探討、綜合衡量,酌情確定了在《書生意氣 少年中國》為主題的作文課上,師生通過“五四運動”“沁園春·長沙”“2020抗疫”來探尋“書生意氣”內(nèi)涵的劇情,再由和順清、和振新、施桂梅老師分組指導表演細節(jié)。師生在興奮、茫然、糾結、期盼、煩惱、欣喜中,劇情、臺詞、道具,從無到有,逐漸成形到豐富,是創(chuàng)造,是合作,也是被師生情誼、愛國情誼滋潤的成長。

《書生意氣 少年中國》指導老師團隊,從左至右為:周陸英、施桂梅、和順清、和振新。(學校供圖)

9月20日,指導老師正在指導排練課本劇。(學校供圖)

9月20日,指導老師正在指導排練課本劇。(學校供圖)

9月20日,指導老師正在指導排練課本劇。(學校供圖)

9月20日,指導老師正在排練指導課本劇。(學校供圖)

課本劇中梁世永同學為該劇書寫的書法作品。(學校供圖)


參演學生感受

參演學生陳璐

作為一名來自玉龍雪山的藏族姑娘,喜歡嘗試新事物,這次參加課本劇大賽,帶著讓自己在新領域中不斷創(chuàng)造發(fā)揮,提升自己的想法投入了對劇情的編制與實踐。在劇中我飾演參加五四運動的學生,當我站在臺上開始演繹先輩熱血薦軒轅的經(jīng)歷起,有一團熊熊燃燒的烈火在我心中燃燒,激情與憤怒一觸即發(fā),那一刻,我為身為中國人而自豪,也感受到身為新一代年青人的責任與使命。


參演學生李陽

我本次扮演五四運動中一名為了國家主權而奮起反抗的青年學生,從中我明白了,只有努力奮斗,才有可能從絕望的困境中找到一絲生存的光明;只有奮起反抗,才有可能在生命的“五指山”中掙脫出來。天下興亡,匹夫有責,為了民族的崛起,我們更應當出一份力,今天的我們享受著先輩奮斗得來的安逸生活,更應該為民族復興勇于擔當,不斷成長進步。

▲參演學生劉俊超

在劇中我飾演一名在五四運動中示威游行的學生。該劇是由我們自行編創(chuàng)自發(fā)演出的,在此過程中不僅提高了我們的創(chuàng)新能力,也讓我更深刻地體會到了愛國情懷,因此使我心中的目標和夢想更明確。



學校介紹

玉龍納西族自治縣第一中學自1991年創(chuàng)立,目前擁有占地187畝的“自然為源、納西為體、古城為神、漢學為用”的美麗校園, “品淳學淵、德厚識博”為校訓,“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校風,“愛生、篤行、博學、藝精”為教風,“尊師、守紀、好學、會學”為學風?,F(xiàn)有58個教學班,在校學生2340人;教職工240人,具有研究生學歷的11人、省級骨干教師2人、市級骨干教師34人。以“麗江人人向往和懷念的學?!睘檗k學愿景,以“高站位決策,低重心運作,零距離服務,精細化管理”為辦學思路以“學生成長為本,教師提升為本,學校發(fā)展為本”為一中核心價值觀,培養(yǎng)“學生帶得走的能力”為教學理念。培養(yǎng)“民族地區(qū)的覺醒者,未來的擔當者,詩意的生活者”為德育理念,教師敬業(yè)愛崗,業(yè)務精良,樂于奉獻,以良好的形象贏得了社會各界的廣泛好評。

玉龍縣一中

玉龍縣一中學校景致。(學校供圖)

玉龍縣一中校園航拍。(學校供圖)


采編:李婧

責編:楊四見

終審:李霞




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