小記者展風(fēng)采

我是小記者戴靖恒，我今年10歲了，現(xiàn)在就讀于麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)1班，下個(gè)月我就四年級(jí)了。我平時(shí)喜歡畫畫、踢足球、拼樂高。很高興能來(lái)參加融媒體中心的直播節(jié)目，希望能通過電臺(tái)，讓世界聽見我的聲音。

《做最好的自己》

如果你無(wú)法成為山頂上的一棵蒼松，

就做山谷中的一叢灌木，

但一定要做溪邊最好的一叢小灌木。

如果你成不了灌木，

那就做一棵小草，

讓道路因你而更有生機(jī)。

如果你成不了海洋中的大梭魚，

那就做一條鱸魚，

但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚。

我們不可能都做船長(zhǎng)，

必須要有人做船員。

總會(huì)有適合我們做的一些事情，

有大事，也有小事，

我們要做的就是眼前的事。

……

小記者展風(fēng)采

小記者展風(fēng)采

小記者的氣息控制非常出色，顯得穩(wěn)定且有力，為整體表達(dá)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。停頓處理也相當(dāng)?shù)轿?，使得語(yǔ)句間自然流暢，節(jié)奏感強(qiáng)。然而，情緒表達(dá)上略顯平淡，缺乏一些起伏變化，建議嘗試在講述中融入更多情感，使內(nèi)容更加生動(dòng)。此外，普通話發(fā)音存在輕微黏連現(xiàn)象，建議加強(qiáng)字字分明的練習(xí)，以提高語(yǔ)音的清晰度和準(zhǔn)確性。

小記者展風(fēng)采

我是古秀，今年9歲了， 是一名在麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀的三年級(jí)6班學(xué)生，我的興趣愛好有很多，我喜歡跳舞 、畫畫、跳繩、看書、唱歌、打手鼓等，而其中我最喜歡的是唱歌。我在平時(shí)生活中也有很多好朋友，會(huì)跟它們一起玩耍、讀書、學(xué)習(xí)等，在接下來(lái)的生活中，我希望能認(rèn)識(shí)更多好朋友，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

小記者展風(fēng)采

《山坡上的野花》

野花開放，這滿山遍野的花朵

像春天的嘴唇

朝向天空。

一個(gè)少年唱著一支歌

誰(shuí)能聽清那含糊的歌詞？

山坡上的野花，

這小小的，碎的顏色

仿佛時(shí)光中的碎片

從春天的縫隙中流出來(lái)，

這令人心碎的美

甚至美得有些偏僻

陽(yáng)光下的野花，雨中的野花

在這座高山上

自生自滅，無(wú)怨無(wú)悔

誰(shuí)看見了這一景象？

如果他在漫游中無(wú)所安慰

如果他在痛苦中越來(lái)越輕

面對(duì)這一山坡上的野花，

誰(shuí)還能沒有羞愧？

……

小記者展風(fēng)采

小記者的普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，令人印象深刻。在表達(dá)中，小記者展現(xiàn)出了推進(jìn)情緒的意向，試圖通過語(yǔ)言引導(dǎo)聽眾的情感走向。同時(shí)，語(yǔ)音面貌很好，聲音悅耳動(dòng)聽，為表達(dá)增色不少。氣息控制也很到位，顯得穩(wěn)定而有力。不過，整體表達(dá)上略顯平淡，可以嘗試在語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和情緒上做一些變化，使表達(dá)更加生動(dòng)有趣。

小記者展風(fēng)采

我叫何鄭維琛，今年8歲了，現(xiàn)在就讀于麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)（12）班，我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、活潑、可愛的小女孩。我的愛好是打羽毛球游泳和畫畫。

小記者展風(fēng)采

《吃水不忘挖井人》

瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過。

一天，毛主席看見一個(gè)老鄉(xiāng)挑著渾濁的水往家里走，就問：“老鄉(xiāng)，這水挑來(lái)做什么用呀？”老鄉(xiāng)回答說(shuō)：“吃呀！”毛主席疑惑地問：“水這么臟，能吃嗎？”老鄉(xiāng)苦笑著說(shuō)：“沒法子，再臟的水也得吃呀！”毛主席又問：“是從哪里挑的？”老鄉(xiāng)回答：“從塘里挑的?！泵飨?qǐng)老鄉(xiāng)帶他去看看。走了一陣，只見一個(gè)不大的水塘，雜草叢生，池水污濁。全村人洗衣、洗菜、吃水全在這里。毛主席關(guān)切地問：“能不能到別處挑水吃？”老鄉(xiāng)搖搖頭，說(shuō)：“我們沙洲壩就是缺水呀！挑擔(dān)水要走好幾里路?！泵飨櫫税櫭碱^，若有所思地走了。

 第二天，毛主席找來(lái)村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源，選擇井位。當(dāng)井位確定后，毛主席挽起衣袖，卷起褲腿，帶頭挖了起來(lái)。于是，大伙挖的挖，鏟的鏟，干得熱火朝天。

在挖井的日子里，毛主席和臨時(shí)中央政府的其他領(lǐng)導(dǎo)人，一有空就到工地參加勞動(dòng)。經(jīng)過十幾天的奮戰(zhàn)，水井挖成了，沙洲壩的人民終于喝上了清澈甘甜的井水。群眾激動(dòng)地說(shuō)：“我們從來(lái)沒有喝過這么甜的水，毛主席真是我們的大恩人吶！”

新中國(guó)成立以后，沙洲壩人民在井旁立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席！”

小記者展風(fēng)采

小記者的普通話水平相當(dāng)不錯(cuò)，發(fā)音清晰準(zhǔn)確。同時(shí)也展現(xiàn)出了良好的自我調(diào)節(jié)能力，能夠在表達(dá)中靈活應(yīng)對(duì)各種情況。然而，在氣息控制方面稍顯不足，發(fā)聲習(xí)慣也略帶虛弱，這可能會(huì)影響到聲音的表現(xiàn)力和穿透力。此外，情緒表達(dá)上略顯平淡，可以嘗試通過調(diào)整語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和加入適當(dāng)?shù)那楦性貋?lái)豐富你的表達(dá)。

小記者展風(fēng)采

我叫和壽千 ，是?；蹖W(xué)校一年級(jí)學(xué)生，今年七歲了。我有一雙大大的、黑黑的眼睛 ，別人都說(shuō)我是一個(gè)可愛的小女孩。我膽子小，怕黑，不敢一個(gè)人睡覺，我還怕生，不敢跟陌生人說(shuō)話。我喜歡畫畫，喜歡聽故事，喜歡玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，還喜歡聽音樂。我好動(dòng)，除了睡覺時(shí)外，總喜歡不停地動(dòng)。我還是一個(gè)有禮貌的孩子，“謝謝”這兩字隨時(shí)掛在嘴邊。我樂于助人，看到同學(xué)需要幫助，會(huì)毫不猶豫的幫助他。課堂上專心聽講，課后按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師都夸我。在家里，我會(huì)關(guān)心家人，幫他們做些家務(wù)活，家人夸我是個(gè)好孩子。我想跟大家成為朋友，希望大家也喜歡我。

小記者展風(fēng)采

《學(xué)會(huì)感恩》

我們要學(xué)會(huì)感恩

我要感謝小草

是她讓這片大地生機(jī)勃勃

我要感謝小鳥

是它讓這片天空充滿活力

我要感謝泉水

是她孕育了生命

我要感謝祖國(guó)

是她創(chuàng)造出了這片大地

我要感謝老師

是她讓我們成為有品格的人

我要感謝朋友

是她讓世界充滿愛

我要感謝大樹

是它讓大地有了綠蔭

我要感謝雨點(diǎn)，

是它滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物

當(dāng)然

我還要感謝父母

是他們創(chuàng)造出了我這個(gè)生命

小記者展風(fēng)采

小記者感情充沛，中氣十足，展現(xiàn)出極高的自信。在表達(dá)中，停頓處理得當(dāng)，使得講述更加流暢。然而，咬字方面還有提升空間，可以更加準(zhǔn)確清晰。同時(shí)，建議小記者嘗試在講述中增加更多的情緒變化，讓內(nèi)容更加豐富生動(dòng)，吸引聽眾的注意力。

小記者展風(fēng)采

大家好，我叫和天依，我來(lái)自文榮學(xué)校二年級(jí)三班，我是一個(gè)開朗、樂觀的女孩！我喜歡籃球、游泳和樂高，平時(shí)喜歡畫畫和看書！我最喜歡大文豪、大吃貨蘇軾，他對(duì)生活的樂觀和熱情一直激勵(lì)著我前行，我讀過他的很多生平故事，很喜歡他的作品，我覺得《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》和《江城子·十年生死兩茫茫》都特別經(jīng)典！這些代表作我都能背誦。我還特別喜歡李白，我會(huì)背誦他的詩(shī)《將進(jìn)酒》，里面的那句“天生我材必有用”真的很豪放，也能鼓勵(lì)到每一個(gè)人！

小記者展風(fēng)采

《詩(shī)意中國(guó)》

其實(shí)，從屋檐滴下的一顆水珠里

你就可以感受到中國(guó)的詩(shī)意

那是由屋頂上的積雪融化而成的水珠

當(dāng)你伸出手掌

那顆水珠就在你的手心眨動(dòng)

她明亮的就像春天的眼睛

于是你聽到了風(fēng)的歌聲慢慢暖了

于是你看到了地的畫布漸漸綠了

于是柳絲在舞、燕子在飛

于是桃花紅了、杏花白了、油菜花黃了

于是姹紫嫣紅、流光溢彩

中國(guó)在寫著一首關(guān)于春天的詩(shī)了

……

小記者展風(fēng)采

小記者的閱讀量相當(dāng)可觀，這為表達(dá)提供了豐富的素材。在情感推進(jìn)方面能夠自然地引導(dǎo)聽眾的情感走向。同時(shí)，中氣十足，聲音有力，展現(xiàn)出良好的聲音狀態(tài)。不過，換氣音有些明顯，可能會(huì)分散聽眾的注意力。此外，字音不夠準(zhǔn)確，需要在這方面加強(qiáng)練習(xí)。另外，朗讀速度稍快，可以適當(dāng)放慢節(jié)奏，讓聽眾更好地理解和感受內(nèi)容。

小記者展風(fēng)采

我是和越彤，我的愛好有許多，但是大部分愛好都是跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)的，我喜歡滑板，喜歡游泳，喜歡騎單車，喜歡跑步，我還喜歡爬樹……媽媽說(shuō)我就像一只小猴子一樣，整天蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，有的時(shí)候我也會(huì)安靜下來(lái)做自己喜歡做的事情，比如畫畫，看漫畫書，我最喜歡看的漫畫書是《米小圈》，還有《口袋里的爸爸》這兩本書，我反復(fù)看了好幾遍了，還是特別喜歡。

小記者展風(fēng)采

《花的學(xué)?！?/span>

泰戈?duì)?/span>

當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，

潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上狂歡地跳著舞。

媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。

他們關(guān)了門做功課，如果他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰他們站壁角的。

雨一來(lái)，他們便放假了。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響著，雷云拍著大手，花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。

你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。

你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ッ?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗?/span>

我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。

小記者展風(fēng)采

小記者在表達(dá)中展現(xiàn)出了極快的調(diào)整能力，面對(duì)突發(fā)情況能夠迅速應(yīng)對(duì)，這體現(xiàn)了自己的勇氣和應(yīng)變能力。然而，透露出的緊張情緒可能會(huì)影響自己的發(fā)揮。為了進(jìn)一步提升表達(dá)效果，建議小記者在普通話發(fā)音上更加注意歸音準(zhǔn)確，通過反復(fù)練習(xí)和糾正，使發(fā)音更加清晰標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，保持自信和冷靜的心態(tài)也是非常重要的。

小記者展風(fēng)采

我叫和子敬，是一個(gè)即將步入初中的小女生。和朋友在一起時(shí)，我活潑熱情；但面對(duì)陌生人時(shí)我又顯得有些內(nèi)向，安靜。我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡羽毛球，別看我表面文文靜靜，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我卻是風(fēng)一樣的女子哦！在學(xué)校，我還是一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員呢。閑暇時(shí)間，我喜歡聽聽歌，看看娛樂節(jié)目來(lái)放松自己。

小記者展風(fēng)采

《自帶陽(yáng)光的人》

我喜歡自帶陽(yáng)光的人，
無(wú)論是在生命的低谷，
還是在陰霾籠罩的冬日，
有這樣的朋友出現(xiàn)在你的生命里，
你都會(huì)感受到生命的溫暖和愛的力量，
自帶陽(yáng)光的人，
像一束鮮花，像一片彩虹，
像寧?kù)o的大海，也像溫暖的晨曦
這樣的人，是懷揣佛光的人，
他們可以把許多的不如意
默默地藏在自己心里，
只把最美好的笑容和愛意捧在掌心，
送給與他一路同行的人!

小記者展風(fēng)采

小記者在閱讀時(shí)充滿感情，氣息穩(wěn)定，這使得講述更加生動(dòng)有力。然而，在處理句子時(shí)顯得有些同質(zhì)化，缺乏變化，可能會(huì)讓聽眾感到單調(diào)。此外，小記者還存在吞字的現(xiàn)象，這可能會(huì)影響到信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。為了提升表達(dá)效果，建議小記者在講述時(shí)注重句子的多樣性和變化，同時(shí)加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)，確保每個(gè)字都能清晰發(fā)出。

小記者展風(fēng)采

我叫李語(yǔ)宣，今年7歲了。我是一個(gè)活潑開朗的孩子，平時(shí)特別喜歡笑，因?yàn)槲矣X得快樂能傳遞給身邊的每一個(gè)人。我的興趣愛好非常廣泛，喜歡閱讀有趣的故事書，在書里能學(xué)到好多知識(shí)；也喜歡書法，用筆書寫心中美麗的世界；還喜歡和小朋友一起在操場(chǎng)上玩耍，跳繩、跳舞。這些愛好不但培養(yǎng)了我各方面的能力，而且還讓我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。

小記者展風(fēng)采

《聰明的小山羊》

　   小山羊多多的家住在景色怡人、草肥水美的青青草原上！

　　多多很喜歡那里的生活，嫩嫩的草，清清的水，趴在地上還能嗅到泥土的氣息，空氣里飄著清草香，有時(shí)還能看到日出日落！多多常常跟小伙伴們一起在草地上嬉戲打鬧，日子過得特別舒心?？墒?，這種日子不久前被打破了，自從草原上來(lái)了那只兇惡的狼后……

　　草地上的肥草沒人敢出來(lái)品嘗，草地上的美景沒人敢出來(lái)欣賞，一切都源于那只狼！盡管大家都很討厭那只狼，可是誰(shuí)也對(duì)付不了他！多多可愁啦，他在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于想出了一個(gè)好辦法！

　　大家聽了多多的辦法，一個(gè)個(gè)喜笑顏開，摩拳擦掌。多多給他們安排好分好工，帶大家一直忙到很晚才回家。

　　第二天，餓了幾天的狼又在草原上轉(zhuǎn)悠。狼看到了多多，就齜牙咧嘴地朝多多撲來(lái)。多多呢，看狼來(lái)了拔腿就跑！就這樣多多在前面跑呀跑，狼在后面追呀追，只聽“撲通”一聲狼掉到陷阱里啦！

　　小動(dòng)物們呼拉一下子圍上來(lái)，朝陷阱里的狼狠狠打去，狼被打得嗷嗷號(hào)叫，最后，陷阱里的狼再也沒有了聲息……

青青草原上又恢復(fù)了平靜，小動(dòng)物們又過上了快樂的生活，他們都把小山羊稱作草原上最勇敢最聰明的羊！

小記者展風(fēng)采

小記者的聲音中氣十足，顯得非常有力量，同時(shí)停頓也處理得非常適宜，讓講述更加流暢。為了進(jìn)一步提升表達(dá)效果，建議小記者可以嘗試在講述中增加一些講故事的感覺，通過生動(dòng)的描繪和形象的比喻來(lái)吸引聽眾的注意力。此外，還可以注意一下語(yǔ)音的輕重轉(zhuǎn)換，通過調(diào)整語(yǔ)調(diào)和音量來(lái)突出表達(dá)的重點(diǎn)，使講述更加生動(dòng)有趣。

小記者展風(fēng)采

我叫萬(wàn)家澤，來(lái)自?；蹖W(xué)校四年級(jí)四班，是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，喜歡畫畫和小動(dòng)物，也非常擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡和朋友們一起在陽(yáng)光下奔跑，跑起來(lái)的時(shí)候，我感覺自己像一陣風(fēng)，充滿了活力。

家人們說(shuō)，我像個(gè)活力四射的小太陽(yáng)，總是帶給大家溫暖與笑聲。我希望能把這份快樂分享給你們！

小記者展風(fēng)采

《早安，中國(guó)》

我是一粒小小的種子，

我努力掙脫堅(jiān)硬的殼。

就為在十月的第一縷晨光中，

大聲地喊出："早安，中國(guó)"

我是一只飛越千山萬(wàn)水的白鴿，

在五星紅旗升起的地方降落，

我抖落一身疲憊的風(fēng)塵，

大聲地喊出："早安，中國(guó)！"

我是白衣天使身上的防護(hù)服，

他們的心臟跳動(dòng)著祖國(guó)的脈搏，

我感受著他們的呼吸和體溫，

我聽到了他們?cè)诓《舅僚暗膽?zhàn)場(chǎng)，

在生死的邊緣，

無(wú)數(shù)次喊出："早安，中國(guó)！"

……

小記者展風(fēng)采

小記者展現(xiàn)出了很高的自信，情感表達(dá)也非常出色，停頓處理得當(dāng)，使得講述更加流暢自然。不過，在咬字方面，尤其是“的”等常用字，還存在一些不準(zhǔn)確的地方，需要進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)。同時(shí)，部分字的重音也可以適當(dāng)調(diào)整，以更好地突出表達(dá)的重點(diǎn)。在情感推進(jìn)上，可以嘗試增加更多的層次和變化，讓聽眾能夠更深入地感受到情感的波動(dòng)和發(fā)展。

小記者展風(fēng)采

我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張艾楊，很高興認(rèn)識(shí)大家。九月份我將是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀、愛笑的女孩，我喜歡跳拉丁、朗誦、做手工、畫畫，還有旅行。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺，我會(huì)用我的努力和自信戰(zhàn)勝膽怯，雖然過程很累，也曾想過放棄，但媽媽告訴我做任何一件事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能找到最好的自己。每到假期，我還喜歡爸爸媽媽帶著走遍大江南北、吃遍全國(guó)各地，我希望通過自己的努力，長(zhǎng)大以后帶我的爸爸媽媽去世界各地旅行。

小記者展風(fēng)采

《永遠(yuǎn)的九歲》

你，瘦骨嶙峋卻挑著一顆大大的腦袋，今所有見到你的人都心生憐情!當(dāng)你像羽毛一樣飄落在血泊中時(shí)，你只有九歲，瘦小得就像一只嗷嗷待哺的小鳥，孱弱得就像一棵未及展開的幼苗。

我是在小說(shuō)《紅巖》里認(rèn)識(shí)你的。我知道你剛滿周歲就與父母流徙輾轉(zhuǎn)，從此墜入了一個(gè)無(wú)盡的長(zhǎng)夜。

那天，那天霧濃嗎?那天的夜色黑嗎?那一刻你害怕了嗎?當(dāng)劊子手將匕首插入你瘦小的胸ロ，當(dāng)你漸漸暗淡下去的目光最終瞥向媽媽時(shí)，你看到媽媽那痛得滴血的雙眸了嗎?

現(xiàn)在，我就站在重慶的歌樂山松林坡，在白公館，你猜，我看到了什么?那是兩只蝴蝶。忽忽悠悠，徑自攀上高墻，越過電網(wǎng)，翩然去了墻外的世界。那可是你曾經(jīng)放飛的蝴蝶?蝴蝶所去之處，可是你夢(mèng)寐一生的地方?

有人說(shuō)，你是共和國(guó)最年輕的烈士。那是因?yàn)樵诠埠蛧?guó)的基石上，浸染了你的鮮血。就是因?yàn)檫@樣純潔、這樣殷紅的血，讓無(wú)數(shù)人知道了什么是自由，什么是尊嚴(yán)，什么是理想和信念。

九歲時(shí)，你與你的父母被反動(dòng)派殺害于新中國(guó)誕生的前夜，你的生命終結(jié)于九歲，也升華于九歲，燦爛于九歲。人們都叫你小蘿ト頭，可是我知道你的大名是宋振中。

小記者展風(fēng)采

小記者感情充沛，普通話水平也很高，表達(dá)流暢自然。在回復(fù)問題時(shí)，反應(yīng)迅速且條理清晰，展現(xiàn)出良好的素養(yǎng)。不過，在普通話的咬字方面，還可以更加注意，確保每個(gè)字都發(fā)音準(zhǔn)確清晰。此外，為了提升表達(dá)效果，小記者可以學(xué)習(xí)一下感情的收放技巧，通過合理控制情感的表達(dá)，使講述更加引人入勝。

小記者展風(fēng)采

我是文榮學(xué)校二年級(jí)二班的鄒丁語(yǔ)。我有很多愛好，比如畫畫、跳舞、彈古箏，最喜歡的就是后面兩項(xiàng)。我還獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，時(shí)間最近的就是在2024云南少兒春晚中，獲得了“中國(guó)舞類的銀獎(jiǎng)”。

小記者展風(fēng)采

《自己的顏色》

鸚鵡是綠色的，金魚是紅色的，大象是灰色的，豬是粉紅色的。所有的動(dòng)物都有它們自己的顏色，只有變色龍例外。

它們走到哪兒，顏色就會(huì)隨之變化。站在檸檬上面，它們是黃色的。藏在石楠花叢中，它們是紫色的。坐在老虎身上，它們就有了和老虎一樣的條紋。

有一天，一只站在老虎尾巴上的變色龍對(duì)自己說(shuō)：“如果我一直待在葉子上，我就會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的，那樣我也會(huì)有我自己的顏色了?！?/span>

想到這兒，他就高高興興地爬上最綠的一片葉子。可是到了秋天，葉子變黃了，那只變色龍也變黃了。后來(lái)，葉子變紅了，變色龍也變紅了。再后來(lái)，冬天的寒風(fēng)把葉子吹落枝頭，變色龍也跟著落下了。在漫長(zhǎng)的冬夜里，變色龍變成了黑色的。

可是當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，他走到外面，來(lái)到一片青草地。在那兒，他遇到了另一只變色龍。她講了自己的傷心故事。難道我們就不會(huì)有我們自己的顏色嗎？他問道。

另一只變色龍年紀(jì)大一點(diǎn)，也更有智慧，他說(shuō)：“恐怕我們不會(huì)有自己的顏色的?！?/span>

“可是，”他接著說(shuō)，“為什么我們不待在一起呢？我們走到哪兒，顏色還是會(huì)隨之變化，但是你和我的顏色總是一樣的?！?/span>

他們就這樣肩并肩地待在一起。他們一起變成了綠色的，紫色的、黃色的，還有紅色帶圓點(diǎn)的。從此，他們幸福地生活在一起。

小記者展風(fēng)采

小記者對(duì)稿件的理解非常透徹，這使講述更加準(zhǔn)確到位。咬字清晰準(zhǔn)確，停頓處理得當(dāng)，使得故事節(jié)奏流暢自然。同時(shí)還能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的推進(jìn)情緒的意愿，努力引導(dǎo)聽眾進(jìn)入情境。然而，在氣息控制方面略有不足，可能影響到聲音的穩(wěn)定性和持久性。此外，整體表達(dá)較為平穩(wěn)，建議小記者可以多加入一些情感的變化推進(jìn)，讓講述更加生動(dòng)有趣，吸引聽眾的注意力。