前段時(shí)間回老家看望父母，母親對(duì)我說(shuō)：曾經(jīng)以為你會(huì)和我們祖祖輩輩一樣成為一個(gè)莊稼人，真的沒(méi)想到后來(lái)你上了大學(xué)，現(xiàn)在還端了國(guó)家的“鐵飯碗”。

這樣的對(duì)話可能在小涼山千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中上演過(guò)；這樣的“沒(méi)想到”可能在小涼山千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母心中感慨過(guò)。而這個(gè)“沒(méi)想到”卻是用281人33年的持續(xù)堅(jiān)守和付出換來(lái)的，他們就是“海安老師”，小涼山人民口中的“海安舅舅”。

2020年他們被授予江蘇“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)；2021年他們被表彰為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體。他們猶如一朵常開(kāi)不敗的索瑪花，芬芳了整個(gè)小涼山。

1988年，初到寧蒗，老師們克服山區(qū)的艱苦生活，扛著扁擔(dān)在田間的壟溝里挑水喝；1994年，為支持朱朝書(shū)支教，70多歲的父親前往云南，卻因路途顛簸，不久后在寧蒗辭世；1998年，第三批海安老師到達(dá)寧蒗，同年11月，寧蒗發(fā)生6.2級(jí)地震，他們堅(jiān)持在抗震棚子里教學(xué)，硬是沒(méi)落下一節(jié)課；第六輪支教的蔣柏森老師擔(dān)任高三年級(jí)主任，上大學(xué)的兒子留了級(jí)，患上抑郁癥，大學(xué)輔導(dǎo)員讓他去開(kāi)導(dǎo)兒子，妻子為他買好了機(jī)票，想到100多名學(xué)生即將高考，蔣柏森最終選擇了留下。有人質(zhì)問(wèn)他原因，他痛苦地說(shuō)：“兒子和學(xué)生，1:100，還能有別的選擇嗎？

如今，海安老師支教的腳步依舊沒(méi)有停下，一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事還在延續(xù)。連續(xù)五輪支教的“最牛釘子戶”丁愛(ài)軍蔣蓉夫婦、為常年飽受“疥瘡”之苦的全校女學(xué)生申請(qǐng)醫(yī)藥費(fèi)的鄭建華、孫亞琴……每一個(gè)“海安舅舅”背后，都有動(dòng)人的故事，他們改變了一個(gè)又一個(gè)家庭的命運(yùn)，為大山深處帶來(lái)知識(shí)、帶來(lái)思想、也帶來(lái)了希望。

33年間，海安的骨干老師從八千里外的黃海之濱前赴后繼的奔向小涼山，把愛(ài)和知識(shí)播撒在大山深處。披肝瀝膽、嘔心瀝血的海安老師，成功修建了一條教育高速公路，這條路通往寧蒗的每家每戶，通往每一個(gè)寧蒗人的腦子里。

33年來(lái)，海安老師用寶貴的青春和過(guò)人的智慧播撒文明的種子，默默堅(jiān)守，無(wú)私奉獻(xiàn)，累計(jì)培養(yǎng)了2萬(wàn)多名合格的初、高中畢業(yè)生，輸送了1萬(wàn)多名大、中專生，其中有9名市高考狀元和6名市中考狀元，為建設(shè)小涼山地區(qū)提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持，對(duì)小涼山的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

在海安老師的教育引導(dǎo)下，曾經(jīng)貧窮落后的寧蒗成為云南教育的標(biāo)桿，無(wú)數(shù)少年因知識(shí)改變了命運(yùn)，從放牛娃成長(zhǎng)為社會(huì)的中流砥柱。他們傳承著海安老師聽(tīng)黨召喚、服從大局的政治自覺(jué)，愛(ài)崗愛(ài)教、立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)，艱苦創(chuàng)業(yè)、勇?tīng)?zhēng)一流的奮斗精神，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的道德情操，成為小涼山建設(shè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

八千里云月承載責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，三十三載寒暑見(jiàn)證光榮與夢(mèng)想。時(shí)代在變，人員在換，海安老師扎根寧蒗縣、筑夢(mèng)小涼山的初心始終未變。他們獨(dú)樹(shù)一幟的大愛(ài)和智慧，精神和業(yè)績(jī)，將永久載入中國(guó)教育的史冊(cè)。他們像小涼山的索瑪花一樣，芬芳了一年又一年！