為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的相關(guān)重要指示，慶祝新中國(guó)成立75周年，展現(xiàn)麗江青少年有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年的精神風(fēng)貌，中共麗江市委宣傳部、麗江市教育體育局、麗江市融媒體中心，持續(xù)舉辦的《“一滴水經(jīng)過(guò)麗江”麗江市第五屆中小學(xué)生課本劇大賽暨第四屆幼兒園童話劇大賽》正式開始。本次活動(dòng)由麗江市所有的學(xué)校、一區(qū)四縣中小學(xué)生參與，從2024年7月起持續(xù)至 2024年9月底，分為縣級(jí)初賽、市級(jí)復(fù)賽、市級(jí)決賽三個(gè)階段，通過(guò)廣播劇、情景劇、舞臺(tái)劇、小品、歌舞劇、詩(shī)歌朗誦等形式展現(xiàn)“我和我的祖國(guó)”精選的繪本和中小學(xué)教材課文內(nèi)容。

本期課本劇大賽精彩節(jié)目展播帶您走進(jìn)玉龍縣田家炳民族中學(xué)。

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《你是誰(shuí)》

課本劇《你是誰(shuí)》正在排練場(chǎng)景。（供圖）

課本劇《你是誰(shuí)》為了讓學(xué)生更好地傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和互助精神。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，從我做起，從小事做起，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)。

課本劇《你是誰(shuí)》正在排練場(chǎng)景。（供圖）

課本劇將時(shí)代背景與雷鋒精神相融合，以開學(xué)時(shí)的一次班級(jí)討論為引子，將觀眾帶入了一個(gè)充滿思考與感悟的世界。劇中，同學(xué)們圍坐一堂，熱烈討論著即將到來(lái)的雷鋒紀(jì)念日，他們的臉上洋溢著對(duì)這位偉大戰(zhàn)士的好奇與敬仰。

課本劇《你是誰(shuí)》正在排練場(chǎng)景。（供圖）

隨著劇情的推進(jìn)，我們仿佛穿越時(shí)空，回到了雷鋒入伍后的那段光輝歲月。他，一個(gè)普通的士兵，卻以不平凡的行動(dòng)詮釋了“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，無(wú)論走到哪里，都留下了一串串溫暖的足跡。

課本劇《你是誰(shuí)》正在排練場(chǎng)景。（供圖）

劇中，雷鋒的形象被賦予了更加鮮活的生命力。他不再是歷史課本上的冰冷文字，而是成為了我們身邊那個(gè)樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的鄰家大哥。他應(yīng)邀到各地做報(bào)告，用自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)著每一個(gè)人，讓“雷鋒精神”如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。這種精神，不僅僅體現(xiàn)在大是大非面前，更滲透在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，鼓勵(lì)每一個(gè)人從我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

課本劇《你是誰(shuí)》正在排練場(chǎng)景。（供圖）

《你是誰(shuí)》不僅僅是對(duì)雷鋒個(gè)人事跡的回顧與再現(xiàn)，更是對(duì)“雷鋒精神”在新時(shí)代背景下的傳承與發(fā)揚(yáng)。劇中，我們看到了許多在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通人，他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但正是這些看似微不足道的善舉，匯聚成了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。他們用自己的行動(dòng)證明，雷鋒精神并未隨著歲月的流逝而褪色，反而在新時(shí)代的浪潮中煥發(fā)出了更加耀眼的光芒。

課本劇《你是誰(shuí)》正在排練場(chǎng)景。（供圖）

玉龍縣田家炳民族中學(xué)學(xué)校正門口（供圖）

玉龍縣田家炳民族中學(xué)始建于1981年，是一所納西族、白族、傈僳族、普米族等十個(gè)少數(shù)民族師生共同組成的大家庭，學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，始終堅(jiān)持黨的教育方針，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的初心使命，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以“和美至善，明德博學(xué)”作為校訓(xùn)，堅(jiān)持“和而不同，各美其美，美美與共”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)有溫度和情懷的教育，多育并舉，培根鑄魂。今天的和美民中已經(jīng)初步形成了獨(dú)特的“和美”校園文化品牌，全體師生踏歌前行，乘風(fēng)破浪，砥礪奮進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。