侯俊，市政協(xié)委員、常委，現(xiàn)任市教體局教科所副所長，曾在高中語文教師崗位深耕14年，在“全面推廣普及國家通用語言文字，全面推行使用國家統(tǒng)編教材”（以下簡稱“雙推”）工作中采取一系列有力措施，取得顯著成效，先后榮獲“中國好老師”“云南省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”等稱號。

市政協(xié)委員、常委，市教體局教科所副所長侯俊。（供圖）

近年來，侯俊積極宣傳和執(zhí)行國家語言文字政策法規(guī)，通過各種渠道和方式向公眾普及相關(guān)知識，她主編《麗江教育》雜志17年，獨(dú)自一人承擔(dān)了雜志的編、校、印、發(fā)工作，為宣傳黨和國家教育方針政策、傳播先進(jìn)的教育理念、建設(shè)社會主義精神文明等方面作出了貢獻(xiàn)。

“通過開展與語言文字密切相關(guān)的活動，能夠豐富群眾的語言文化生活，提高大眾的語言文化素養(yǎng)。”侯俊說，方言能夠讓人知道你是從哪里來的，而普通話能讓你走得更遠(yuǎn)。

2023年12月14日，侯俊到永勝縣開展2024年麗江市基礎(chǔ)教育課題申報(bào)培訓(xùn)講座。（供圖）

作為一名教育工作者，侯俊認(rèn)為要做好“雙推”工作，必須發(fā)揮好全市各級各類學(xué)校推廣使用通用語言文字的基礎(chǔ)和主陣地作用，加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育。尤其是要抓好學(xué)齡兒童普通話教育工作，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，營造“人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話、處處講普通話”的校園語言環(huán)境，不斷提升教師語言文字教育水平，促進(jìn)國家通用語言文字教育與德、智、體、美、勞五育并舉和校園文化建設(shè)有機(jī)融合，服務(wù)立德樹人的根本任務(wù)。

作為一名政協(xié)委員，侯俊將“雙推”作為履職工作的重點(diǎn)，以小切口做好大文章，積極匯聚力量，把事業(yè)放在心上，把責(zé)任扛在肩上。她經(jīng)常到學(xué)校、社區(qū)等場所開展培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助人們正確使用國家通用語言文字，每年還到縣（區(qū)）、學(xué)校主講課題申報(bào)、論文寫作等學(xué)術(shù)講座、文化講座、讀書講座，通過細(xì)致的教學(xué)和耐心的輔導(dǎo)，為更多人提供了寶貴的語言文字支持。

侯俊到永勝縣開展課題研究并合影留念。（供圖）

“我會認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，繼續(xù)做好‘雙推’工作?！焙羁”硎?，在下一步工作中，要結(jié)合“院壩協(xié)商”“書香政協(xié)”等政協(xié)履職活動，在課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、民俗活動、傳統(tǒng)節(jié)日等活動中融入“雙推”內(nèi)容，不斷創(chuàng)新“雙推”協(xié)商形式內(nèi)容，把“雙推”融入文學(xué)創(chuàng)作與歌曲創(chuàng)作，將創(chuàng)作更多像《扶貧之歌》《桂香人間梅耀中華》等反映偉大時(shí)代精神的作品，為構(gòu)筑中華民族精神家園，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

記者/王 璠

責(zé)編/和真羽

二審/李琳瑛

終審/譚元懷

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