麗江radio【行走的思政課】“富強(qiáng)”是一種向上的氣場(chǎng)

2024-08-14 16:33:49 閱讀量8924 字?jǐn)?shù)1137


行走的思政課

歲月不居

走出課本,走出教室

行走在文化的沃土

行走在紅色的大地

行走在廣闊的田野

用“躬行”賦能思政課

現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)、沉浸全景式教學(xué)

讓青少年

在天地間,收獲成長(zhǎng)

在行走中,奔向未來(lái)

引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?/span>

激發(fā)青少年愛國(guó)熱情和奮斗豪情


△麗江融媒小記者團(tuán)“行走的思政課”走進(jìn)東巴王國(guó)景區(qū)

思政課|看在眼里

麗江融媒小記者團(tuán)的小記者們走進(jìn)東巴王國(guó)景區(qū),通過一堂課、一場(chǎng)勞作、一次體驗(yàn)、一段故事,完成“富強(qiáng) ”是一種向上的氣場(chǎng)這一主題的學(xué)習(xí)與理解?!案粡?qiáng)”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要范疇,作為國(guó)家層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,居首要地位。國(guó)家的富強(qiáng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)繁榮,更應(yīng)包括人民的全面幸福。

麗江融媒小記者團(tuán)“行走的思政課”成員參觀東巴王國(guó)景區(qū)

思政課|畫在書里

富強(qiáng)是什么?富強(qiáng)是財(cái)富充裕,力量強(qiáng)大。富強(qiáng)即國(guó)富民強(qiáng),中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿,也是國(guó)家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。

△老東巴教授富強(qiáng)二字東巴文
“行走的思政課”成員跟讀納西語(yǔ)的富強(qiáng)

東巴爺爺說,我們不能忘記“富強(qiáng)”兩個(gè)字,因?yàn)閲?guó)家富強(qiáng)還需要我們來(lái)努力,現(xiàn)在我們的肩膀雖然弱小,但我們要把富強(qiáng)種子種在心里,更要把祖國(guó)記在心里。

“行走的思政課”成員學(xué)寫富強(qiáng)兩個(gè)東巴字認(rèn)真聽東巴老師上課

思政課|種在心里

我要用聲音讀懂富強(qiáng)的祖國(guó),把祖國(guó)記在心里,我們?cè)谂罎M甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……我們看到了你的富強(qiáng),我們要從種下一粒種子開始,感受它萌發(fā)的力量。

體驗(yàn)種植感受泥土的松軟

△“行走的思政課”成員種下種子

體驗(yàn)種植腳下有泥

思政課|做在手里

我們青少年要學(xué)辛勤勞動(dòng)的雙手、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的雙手、創(chuàng)造性勞動(dòng)的雙手,把人生理想融入到國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)中。讓勞動(dòng)熱情和聰明才智,激勵(lì)我們與祖國(guó)同成長(zhǎng)、與時(shí)代齊奮進(jìn)。

麗江融媒小記者團(tuán)“行走的思政課”成員一起做午餐

認(rèn)真撿韭菜

大家通過勞動(dòng),感受到了勞動(dòng)人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)者開創(chuàng)未來(lái)。用充滿創(chuàng)造力的雙手奏響的時(shí)代贊歌,努力學(xué)習(xí),以?shī)^斗之姿態(tài)開創(chuàng)明天,續(xù)寫更好的未來(lái)。

我們的菜撿好了

我們的菜洗得很干凈

△飯做好了“開飯”

思政課|聽在耳里

我富強(qiáng)的祖國(guó),是你讓我們有寬敞的教室,是你讓我們有美好的生活,是你讓我們看到了未來(lái)無(wú)限的可能,我們今天用一雙小手感受生活的艱辛,也明白了富強(qiáng)的祖國(guó)需要勤勞、聰明、勇敢、奮進(jìn)的我們。 

“行走的思政課”課堂小結(jié) 

此刻我明白了,富強(qiáng)是什么, 富強(qiáng)是眼中有光,富強(qiáng)是步履鏗鏘,在陽(yáng)光里茁壯,在奮進(jìn)中堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。

節(jié)目制作:楊四見  楊敏

編輯:楊四見

拍攝:楊超

主持:李霞

責(zé)編:李婧

終審:李霞



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